Αγαπημένα μου Καρυδοδρακάκια καλημέρα σας!
Ετοιμαζόμαστε σήμερα για την πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση μετά το Πάσχα! Ξέρω ότι δεν είναι ακριβώς αυτό που επιθυμούσατε, αλλά σας υπόσχομαι ότι θα προσπαθήσω να κάνω το καλύτερο που μπορώ για να περάσουμε όλοι όμορφα! Σας περιμένω λοιπόν όλους στις 12:00 ακριβώς στην ηλεκτρονική εικονική αίθουσα διδασκαλίας! (Αναλυτικές πληροφορίες έχω στείλει στο email των γονιών σας) Εγώ και ο Καρύδας ανυπομονούμε να σας συναντήσουμε! Έχουμε κάνει όλες τις απαραίτητες προετοιμασίες στη δρακοσπηλιά μας (έχουμε καθαρίσει, ξεσκονίσει, διακοσμήσει τους τοίχους...) και περιμένουμε να σας υποδεχτούμε! Καλή αντάμωση αγαπημένα μου Καρυδοδρακάκια!
0 Comments
Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Ξέρω ότι δε σας αρέσει που θα χάσετε τις αποστολές μου για δύο εβδομάδες, αλλά μην ανησυχείτε θα σας κρατάω απασχολημένους! Η σημερινή-τελευταία αποστολή έχει να κάνει με τη βελτίωση της τεχνικής μας στις νοερές πράξεις. Παίζουμε και εξασκούμαστε με μοναδικό αντίπαλο τον χρόνο! Επιμένουμε στις λεπτομέρειες, βελτιώνουμε το σκορ μας και ανεβαίνουμε επίπεδο! Τι εννοώ με όλα αυτά; Λοιπόν, διαβάστε με προσοχή, γιατί έχει μεγάλη σημασία! Πρώτα θα πρέπει να παρακολουθήσετε το παρακάτω μάθημα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης. Αφού το δείτε μία φορά, επικεντρωθείτε σε 2 παιχνίδια .
α) Καθάρισε το θρανίο σου. (ξεκινάει στο 12:58) β) Περνάω το 10. (ξεκινάει στο 23:20) Και για τα δύο παιχνίδια θα χρειαστείς μία τράπουλα. Εξασκήσου σε ένα παιχνίδι κάθε φορά. Παίξε το και σημείωσε τον χρόνο σου. Στόχος σου είναι να βελτιωθείς στον χρόνο! Να το κάνεις πολλές φορές, ώστε να μη χρειάζεσαι πλέον να μετράς με τα δάχτυλα, αλλά να σου έρχεται η απάντηση αυτόματα! Κι αν σου φαίνεται πολύ παιδικό για την ηλικία σου σε προκαλώ σε "μονομαχία"! Μπες στην κυψέλη μας και θα βρεις 4 δραστηριότητες. Η πρώτη μοιάζει με το παιχνίδι Καθάρισε το θρανίο σου, ενώ οι άλλες τρεις με το παιχνίδι Περνάω το 10. Να σε ενημερώσω ότι όλα τα παιχνίδια που σου προτείνω τα έχω λύσει στο μισό λεπτό, εκτός από το Περνάω το 10 (γ) που μου πήρε σχεδόν 1 λεπτό. Αν τελικά δεις κι εσύ ότι δεν είναι και τόσο εύκολο, εξασκήσου με την τράπουλα! Εκεί είναι το μυστικό! "Η εξάσκηση μας κάνει καλύτερους" Και με αυτά σας αποχαιρετώ αγαπημένα μου Καρυδοδρακάκια! Ξέρω ότι αυτό το Πάσχα θα είναι διαφορετικό από όλα τα άλλα! Ας φροντίσουμε να το κάνουμε ξεχωριστό παρ' όλες τις δυσκολίες! Ας δώσουμε όλοι τον καλύτερο εαυτό μας, για να δημιουργήσουμε μία όμορφη ανάμνηση! Εκμεταλλευτείτε τον χρόνο για πολλές κατασκευές και πολλές συνταγές! Και μην ξεχνάτε να γυμνάζεστε και να ΧΑΜΟΓΕΛΑΤΕ! Σας στέλνω την αγάπη μου και πολλά Καρυδοδρακοφιλιά! Υ.Γ. Θα σας στείλω επίσης με mail δύο εργασίες από την κ. Κατερίνα των Αγγλικών και μία από τον κ. Γιάννη των Εικαστικών. Το παιχνίδι της ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑΣ που σας έβαλα χθες στην κυψέλη μπορείτε να συνεχίσετε να το παίζετε. Να ξέρετε πως κάθε φορά σας βγάζει άλλα νούμερα, οπότε γίνεται και πιο δύσκολο! Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Δεν ξέρω αν ξυπνήσατε πιο χαρούμενοι σήμερα, εγώ πάντως ναι. Πολύ χάρηκα που σας είδα έστω κι έτσι, έστω για λίγο. Ξέρω πως ήσασταν αγχωμένοι και σας φαινόταν περίεργο όλο αυτό... Κι εμένα το ίδιο. Αλλά νομίζω πως ο μικρός δράκος Καρύδας σας έφτιαξε το κέφι. Φανταστείτε να συναντιόμαστε και να σας διαβάζω και τα βιβλία του! Δε θα είναι υπέροχο; Για πάμε τώρα να δούμε ποια θα είναι η αποστολή σας για σήμερα. Θέλω να παρακολουθήσετε ένα απόσπασμα από την εκπαιδευτική τηλεόραση και να κάνουμε μια επανάληψη στους χρόνους των ρημάτων. Θα ασχοληθούμε με τους 5 χρόνους που έχουμε μάθει: Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο, Μέλλοντα εξακολουθητικό και Μέλλοντα Συνοπτικό. Αν θέλετε μπορείτε να ρίξετε και μια ματιά στη Γραμματική 12 και 19. Παρακολουθήστε το βίντεο μέχρι το 14:10 Θυμηθήκατε τους χρόνους; Ωραία! Θέλω τώρα από εσάς να μου γράψετε μια πρόταση με 5 ρήματα στον Ενεστώτα, κι έπειτα, την ίδια πρόταση να μου τη γράψετε στον Παρατατικό, στον Αόριστο, στον Μέλλοντα τον Εξακολουθητικό και τον Μέλλοντα τον Συνοπτικό. Δουλεύουμε δηλαδή όπως η δασκάλα στο βίντεο, αλλά με μία δικιά μας πρόταση και όχι την ίδια. Φροντίζουμε να χρησιμοποιήσουμε ρήματα από διαφορετικές κατηγορίες (-ίζω, -ώνω, -αίνω, -ω, -ώ) Δεν πειράζει αν η πρόταση έχει αστείο ή παράξενο νόημα! Θα είναι και πιο διασκεδαστικό έτσι! Κι όταν τελειώσετε την άσκηση, μην ξεχάσετε να περάσετε από την κυψέλη μας! Σας έχω βάλει μία άσκηση ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑΣ. Όποιος καταφέρει να τη λύσει θα του στείλω ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑΣ!!!
(Αν θυμάστε από την παρουσίαση που σας έκανα χθες, τις ασκήσεις που θα σας βάζω στην κυψέλη δε χρειάζεται ούτε να τις φωτογραφίζετε, ούτε να μου τις στέλνετε. Η κυψέλη με ειδοποιεί ότι την κάνατε κι εγώ βλέπω το αποτέλεσμα και τα λάθη σας. Σας παρακολουθώ! "Γάτα η κυρία" και τώρα "γάτα εξ αποστάσεως" χιχιχι!) Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά! Υ.Γ. Αύριο θα κάνω μια τελευταία ανάρτηση! Μην αγχώνεστε δε θα σας βάλω εργασίες για το Πάσχα! Θα σας δείξω κάτι παιχνίδια με τραπουλόχαρτα για να παίζετε μόνοι σας ή με την οικογένειά σας και να κάνετε παράλληλα εξάσκηση στα Μαθηματικά. Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Μεγάλη μέρα η σημερινή! Ετοιμάζουμε την πρώτη μας ομαδική διαδικτυακή συνάντηση! Έχω ήδη στείλει μήνυμα στο mail των γονιών σας. Ξέρω η αγωνία σας θα είναι μεγάλη, όπως κι η δική μου! Θέλω ο καθένας να σκεφτεί για σήμερα κάτι και να μας το κάνει έκπληξη, όπως μια έκπληξη σας ετοιμάζω κι εγώ. Μια ζωγραφιά, μια κατασκευή,ένα ποίημα, ένα τραγούδι.... Δεν ξέρω. Τι μπορείτε να σκεφτείτε; Κάτι που μετά από χρόνια θα το θυμόμαστε όλοι και θα λέμε: "Θυμάσαι το πρώτο μάθημα που κάναμε με την κυρία στον υπολογιστή; Εγώ είχα φτιάξει/ κάνει ..." Μια τέτοια ωραία ανάμνηση, μέσα σε όλη αυτή τη δυσάρεστη κατάσταση που περνάμε όλοι μας, είναι και τα πολύτιμα πράγματα για εσάς που μου γράψατε χθες και πολύ με συγκινήσατε! Σας τα έχω όλα μαζί συγκεντρωμένα παρακάτω. Για μένα πολύτιμο είναι ... ...να έχω πάντα δίπλα μου την οικογένειά μου, γιατί μαζί μπορούμε να καταφέρουμε τα πάντα. ...να έχω δίπλα μου τους φίλους μου και την οικογένειά μου. ...το σκυλάκι μου ο Κανέλος. ...να τελειώσει ο κορωναϊός, να επιστρέψουμε στα σχολεία και να μπορούμε να βγαίνουμε έξω. ...η μαμά μου και όλοι οι άνθρωποι που αγαπώ. ...η οικογένειά μου και το σπίτι μου. ...η φιλία. ...η οικογένειά μου. ...η υγεία μας, να είμαστε αγαπημένοι κι ευτυχισμένοι. Πολλοί από εσάς χθες, είχατε μεγάλη έμπνευση και δημιουργήσατε επίσης, εκτός από τις προτάσεις, ωραία στιχάκια, μαντινάδες και χαϊκού. Σας ευχαριστώ για άλλη μια φορά! Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά!
Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Συνεχίζουμε τις αποστολές μας σήμερα με μία αναζήτηση. Και τι εννοώ... Θυμάστε την προηγούμενη εβδομάδα που ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου; Εκείνη λοιπόν την ημέρα έγινε και η ανακοίνωση των βραβείων σε βιβλία που εκδόθηκαν την προηγούμενη χρονιά από το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ (της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα). Ανάμεσα λοιπόν στα βραβευμένα ήταν και το παρακάτω βιβλίο για την εικονογράφησή του. "Εσύ τι λες πολύτιμο πως είναι;" της Λίλη Λαμπρέλλη σε εικονογράφηση Κέλλυ Ματαθία - Κόβο από τις εκδόσεις Πατάκη. Το βιβλίο αυτό μπορείτε να το ακούσετε από την εξαιρετική φωνή της αγαπημένης μας Βάσιας Χατζηγιαννάκη, στη ραδιοφωνική της εκπομπή "10 λεπτά ακόμη". Τώρα καταλαβαίνω πως θα είναι για εσάς μαρτύριο να ακούτε ένα βιβλίο, το οποίο είναι βραβευμένο για την εικονογράφησή του και να μην μπορείτε να το δείτε. Πάμε λοιπόν να γνωρίσουμε λίγο περισσότερο την εικονογράφο, Κέλλυ Ματαθία Κόβο, μέσα από την παρουσίαση που έκανε το Βιβλιοδρόμιο, η Βιβλιοθήκη του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου. Θέλω να διαβάσετε τις πληροφορίες για την εικονογράφο στη σελίδα 2 και 3 κι έπειτα να κάνετε τις δραστηριότητες που περιγράφονται στις σελίδες 4-7. Δηλαδή: α) Να παρατηρήσετε για λίγη ώρα την εικόνα και να σημειώσετε σε ένα χαρτί λέξεις που σας έρχονται στο μυαλό όταν τη βλέπετε. β)Προσπαθήστε, κοιτάζοντάς την περισσότερο, να σκεφτείτε 5 Ουσιαστικά, 5 Ρήματα και 5 Επίθετα ή Παθητικές μετοχές (δηλαδή λέξεις που τελειώνουν σε - μένος, -η, -ο π.χ. κουρασμένος,πληγωμένος...), όπως λέει και η άσκηση στη σελίδα 5. γ) Συνδυάστε τώρα τις παραπάνω λέξεις και προσπαθήστε να φτιάξετε προτάσεις ή ποίημα ή χαϊκού. δ) Αλήθεια, για εσάς τι είναι πολύτιμο; Ξεκινήστε τη φράση σας: Για μένα πολύτιμο είναι... και συμπληρώστε. Και θυμηθείτε! Η αποστολή σας είναι να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε ό,τι είναι σημειωμένα παραπάνω με μπλε. Ρίξτε μια ματιά και στην υπόλοιπη παρουσίαση και δείτε πώς η εικονογράφος αποδίδει όλη αυτήν την κατάσταση που βιώνουμε όλοι μας, μέσα από τις εικόνες. Παρακάτω θα δείτε μερικές επίσης που δεν έχουν συμπεριληφθεί στην παρουσίαση. Θα μπορούσαμε να το χαρακτηρίσουμε ως ένα υπέροχο εικονο - ημερολόγιο της περιόδου του κορωνοϊού! Όμορφες εικόνες όμως, σε θαλασσινό ρυθμό, μου στείλατε κι εσείς αγαπημένα μου Καρυδοδρακάκια! Απολαύστε τις παρακάτω! Σας ευχαριστώ πολύ!
Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά! Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Σας νιώθω πολύ ορεξάτους αυτήν την εβδομάδα! Σαν να έχετε βρει λίγο τη φόρμα σας! Ξυπνάτε νωρίτερα, ανοίγετε τον υπολογιστή και ξεκινάτε αμέσως τις εργασίες σας! Έπεσα έξω; Για κάποιους ναι, για κάποιους πάλι όχι! Θα παραμείνω σε αγωνία, το ξέρω! Πλησιάζει όμως η μέρα που θα σας δω και θα μου τα πείτε με λεπτομέρειες. Λίίίίίίίίγο υπομονή ακόμα! Η χθεσινή σας αποστολή πρέπει να ήταν παιχνιδάκι για εσάς! Όλοι πολύ σωστά βρήκατε τη σωστή ημερομηνία: 11/ 3/ 2020 . Η μέρα που έκλεισαν τα σχολεία λόγω του κορωνοϊού. Πάμε λίγο τώρα να δούμε τη σημερινή μας αποστολή. Στις παρακάτω εικόνες θα δείτε ένα φυλλάδιο με δραστηριότητες για τα μινωικά αγγεία σε θαλασσινό ρυθμό. Διαβάστε το φυλλάδιο και διαλέξτε 2 από τις ερωτήσεις. Αντιγράψτε τις στο τετράδιό σας και προσπαθήστε να τις απαντήσετε. Αφού τις συμπληρώσετε, ζωγραφίστε μου κι εσείς ένα αγγείο σε ρυθμό θαλασσινό. Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά! Καλά να περάσετε και σήμερα!
Υ.Γ. Ξέρω ότι η εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me.edu.gr καθυστερεί να σας ανοίξει, αλλά παρ' όλα αυτά εσείς, αν θέλετε, μπορείτε να μπαίνετε και να κάνετε τις ερωτήσεις σας ή να αφήνετε ένα σχόλιο στον τοίχο της κυψέλης μας. Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας και καλή εβδομάδα ! Είμαστε εδώ και συνεχίζουμε ! Δεν έχω ακόμα κάτι για να σας ανακοινώσω επίσημα, αλλά μην ανησυχείτε... οι ετοιμασίες συνεχίζονται αδιάκοπα! Κι εμείς από εδώ συνεχίζουμε τις αποστολές μας! Είστε έτοιμοι; Για πάμε λοιπόν να γυμνάσουμε το μυαλό μας! Και τι καλύτερος τρόπος από μία σπαζοκεφαλιά μαθηματικών! Λοιπόν, διαβάστε προσεχτικά! Οι πράξεις μας χωρίζονται σε τρία μέρη: το Α, Β και Γ . Κάνε τις πράξεις με προσοχή και γράψε τα αποτελέσματα. Αφού τελειώσεις, γράψε με τη σειρά τα αποτελέσματα που βρήκες στο κόκκινο, το πράσινο και το γαλάζιο κουτάκι. Αν τα έχεις λύσει όλα σωστά θα καταλάβεις πως τα αποτελέσματα αντιστοιχούν σε μία σημαντική ημερομηνία για όλους μας. Τη βρήκες; Γιατί είναι σημαντική;
(Μην ξεχάσεις στη φωτογραφία να φαίνονται όλες οι πράξεις που έκανες, για να μπορέσω να σε διορθώσω, αν κάπου μπερδευτείς) Υ.Γ. Επειδή βλέπω ότι 14 από εσάς έχετε ήδη γίνει μέλη της κυψέλης μας, μπορείτε να μπαίνετε σιγά-σιγά, κάνοντας σύνδεση από την ηλεκτρονική διεύθυνση e-me.edu.gr με τους κωδικούς σας. Επιλέξτε την κυψέλη της τάξης και πηγαίνετε στον ΤΟΙΧΟ της (το κουμπάκι πάνω δεξιά). Εκεί θα δείτε τη σημερινή σας αποστολή και από κάτω μπορείτε να μου κάνετε ερωτήσεις, αν κάτι σας δυσκολεύει ή σχόλια σχετικά με αυτήν. Θα είμαι εκεί να σας περιμένω, σε περίπτωση που χρειαστείτε τη βοήθειά μου, από τις 12:00 -14:00. Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά! Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Δε σας έχω αποστολή σήμερα, αλλά σας έχω νέα! Ετοιμαζόμαστε πυρετωδώς για να συναντηθούμε ξανά μαζί στη σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία. Ναι καλά ακούσατε! Θα τα πούμε ξανά μαζί, καθημερινά, αλλά διαδικτυακά! Με το πρόγραμμά μας κι όλα τα μαθήματα! Κι επειδή όλο αυτό είναι πρωτόγνωρο και για εμάς τους μεγάλους χρειαζόμαστε χρόνο για να μελετήσουμε, να επιμορφωθούμε και να δοκιμάσουμε τα καινούρια εργαλεία διδασκαλίας μας. Εσείς μείνετε συντονισμένοι εδώ, στη σελίδα μας, γιατί θα σας ενημερώνουμε συνεχώς! Προς το παρόν φροντίστε να τακτοποιήσετε την εγγραφή σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Αφού αποκτήσετε όνομα χρήστη, ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα! Βήμα1: Κάνετε μια φορά εισαγωγή στη σελίδα e-me.edu.gr (με αυτόν τον τρόπο εγώ μπορώ να σας δω με το όνομα χρήστη που μου δώσατε και να σας στείλω πρόσκληση) Βήμα 2: Μπείτε ξανά με τους κωδικούς σας στην παραπάνω σελίδα. Τώρα θα σας ανοίξει και θα δείτε πάνω δεξιά ένα καμπανάκι με μια ειδοποίηση (την ειδοποίηση την έχω στείλει εγώ που σας καλώ). Αποδεχτείτε την πρόσκληση και μπείτε στην κυψέλη μας (στην τάξη μας δηλαδή). Βήμα 3: Μόλις μπείτε στη δική μου κυψέλη (καταλάβατε , αυτή με τον Καρύδα στη φωτογραφία) θα σας αναγνωρίσουν και οι άλλοι δάσκαλοι που σας κάνουν μάθημα στην κανονική μας τάξη και θα σας καλέσουν κι εκείνοι στην αντίστοιχη κυψέλη τους. (δηλαδή η κυρία των Αγγλικών, η κυρία της Πληροφορικής, ο κύριος της Γυμναστικής...). Αυτό σημαίνει ότι θα λάβετε κι άλλες ειδοποιήσεις τις οποίες πρέπει να αποδεχτείτε. Βήμα 4: Κάθε φορά που κάνετε είσοδο στην e-me.edu.gr , πηγαίνετε σε μία κυψέλη και μετά στον ΤΟΙΧΟ της (ένα θαλασσί κουμπάκι πάνω δεξιά). Εκεί θα βλέπετε τις αναρτήσεις που κάνει ο διαχειριστής της κυψέλης, δηλαδή ο δάσκαλος και μπορείτε να κάνετε σχόλια ή να εκφράσετε απορίες για την εργασία. Εξοικειωθείτε σιγά σιγά με αυτό το περιβάλλον, της ασύγχρονης εκπαίδευσης, γιατί σύντομα θα περάσουμε και στη σύγχρονη, παράλληλα και συνδυαστικά. Και για να μη νιώθετε μεγάλη μοναξιά μέχρι να τα ξαναπούμε, σας στέλνω ένα μήνυμα από την κυρία Κατερίνα των Αγγλικών . Aγαπημένα μου παιδιά, σας στέλνω την ενότητα με τα τραγούδια σε ηλεκτρονική μορφή για να περνάτε ευχάριστα την ώρα σας τραγουδώντας. Έχει κι ένα παιχνιδάκι με λέξεις. Μου λείπουν οι γλυκιές σας φατσούλες! Απολαύστε επίσης τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές σας που διαβάζουν τα αγαπημένα τους βιβλία και ζωγραφίζουν με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου! Αγαπημένα μου "Καρυδοδρακάκια" καλημέρα σας ! Πολύ σημαντική μέρα η σημερινή! Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου! Γιορτάζει το παιδικό βιβλίο, γιορτάζει και η Βιβλιοθήκη μας! Πατήστε πάνω στην αλεπού και θα δείτε τι σας έχουμε ετοιμάσει! Πάρτε κι εσείς το αγαπημένο σας βιβλίο και ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΔΥΝΑΤΑ μέσα στο σπίτι, στο δωμάτιο, στο μπαλκόνι, στην αυλή ... Στείλτε μου φωτογραφία με το αγαπημένο σας βιβλίο , για να γιορτάσουμε όλοι μαζί παρέα! Αν διαβάσατε το μήνυμα της Λίνας Μουσιώνη μπορείτε να γράψετε κι εσείς ή να ζωγραφίσετε κάτι και να της το στείλουμε ως ενθύμιο της σημερινής γιορτής. Ίσως να ζωγραφίζαμε και την ίδια την συγγραφέα. Σκεφτείτε κάτι και δημιουργήστε με την φαντασία σας. Σας εμπιστεύομαι απόλυτα! Οι χθεσινές σας εργασίες ήταν για άλλη μια φορά εξαιρετικές. Φαίνεται να σας άρεσε το βιβλίο "Τα παπούτσια των άλλων" . Δείτε τι ζωγράφισαν και τι έγραψαν οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές σας! Το χθεσινό πρωταπριλιάτικο αστείο νομίζω πώς το καταλάβατε! Μπορείτε να δείτε από κάτω τη χθεσινή - συμπληρωματική μας ανάρτηση!
Καλημέρα με υγεία και πολλά καρυδοδρακοφιλιά! Ε, ναι λοιπόν! Οι φωτογραφίες σας δε χάθηκαν! Χαίρομαι που δεν την πατήσατε! Καλή πρωταπριλιά! Εδώ είναι όλα τα λυμένα σταυρόλεξα (δεν ήταν και δύσκολο,ε;) Κι όποιος δέχεται την πρόκληση, μπορεί να λύσει ένα από τα παρακάτω σταυρόλεξα των συμμαθητών σας. Για πείτε μου, ποιο είναι το πιο δύσκολο; Τέλος, αν θέλετε να μάθετε πώς ξεκίνησε το έθιμο της πρωταπριλιάς, διαβάστε το υπέροχο κείμενο - αφιέρωμα στη μέρα από τη νηπιαγωγό και συγγραφέα. Ελένη Μπετεινάκη.
|
Archives
April 2020
Categories |